Att utvärdera andras tal och ge feedback är ett utmärkt sätt att förbättra dina egna kunskaper i allmänheten, men vad ska du fokusera på? Denna wikiHow lär dig hur du lyssnar aktivt på ett tal, bryter ner det och analyserar de viktigaste elementen, som ton, innehåll och organisation. Du hittar också tips om hur du kan ge din feedback på ett konstruktivt och uppmuntrande sätt.
Steg
Del ett av 3: Lyssnar aktivt
- ett Ge högtalaren din odelad uppmärksamhet. Du kan inte ge någon feedback om ett tal om du inte hör det. Oavsett om du utvärderar ett tal för klassen, eller om du hjälper någon annan att förbereda sig för ett offentligt talande engagemang, sitta tyst och lyssna på talet som det ges. Lyssna noga och engagera dig med talaren.
- Stäng av alla elektroniska enheter och ta bort distraktioner. Titta på talaren medan talet hålls. Du borde inte ha något i dina händer men kanske ett anteckningsblock för anteckningar.
- Utvärdera aldrig ett tal baserat på texten ensam. Med andra ord, läs inte talet och ge feedback. Låt talaren utföra talet. Om något är utformat för att talas måste det höras om det ska utvärderas på lämpligt sätt.
- 2 Identifiera huvudidén i talet. Det första du vill ta upp i något tal är huvudidén som försöker kommuniceras. Om du lyssnar på ett övertygande tal, särskilt att lära dig avhandlingen eller huvudidén som talaren försöker bevisa med talet är det bästa stället att börja. Det är talarens uppgift att göra huvudidén uppenbar, så du borde kunna känna igen huvudpunkten relativt snabbt.
- Om du inte hittar huvudidén med talet, försök gissa vad du tror att talaren försöker bevisa. Skriv ner det. När du utvärderar talet senare, kommer detta att vara till hjälp.
- För vissa tal, som en skål, en hyllning eller ett tack, kan huvudidén vara uppenbar, men spela dum. Kommer talaren klart över idén? Eller gör tillfället för mycket av arbetet? Kunde talaren göra mer för att göra poängen i talet uppenbart?
- 3 Försök att följa talarens stödjande argument. Huvudpunkten i talet är som en bordsskiva: den är värdelös såvida den inte hålls uppe på bordsbenen i exemplen, stödjande punkter, argument, logik och all forskning som håller upp huvudidén. Hur bevisar talaren för publiken att deras huvudsakliga poäng är sant?
- Om du lyssnar på ett övertygande tal kan du försöka komma med svar, frågor och svar som du kan använda för feedback senare. Vad var förvirrande? Fanns det några stödjande punkter som kunde göras tydligare? Hittade du några hål i argumentet?
- Om du lyssnar på ett informellt tal, som en skål eller ett gratulationstal, fokusera på organisationen av den information vi får. Verkar det vettigt? Följer det? Verkar det hoppa runt?
- 4 Var villig att bli övertygad. Att gå in i ett tal med ett stängt sinne är ett dåligt sätt att utvärdera det. Även om du ska lyssna på någon som håller ett tal på Flat Earth Society, försök ditt bästa att gå in på det med ett objektivt sinne, villig att lyssna på innehållet och presentationen av någons tal. Om och när du inte håller med den, håller du inte med produkten och låter inte dina föreställningar ge din kritik.
- 5 Anteckna. Identifiera de viktigaste punkterna och argumentet som talaren försöker skapa och hålla reda på dem i en lista. Du behöver inte komma ut från talet med en formell översikt, men att hålla en kort lista med anteckningar är ett viktigt sätt att generera material för feedback senare. Notera noga och din utvärdering blir mycket enklare.
- Skriv ner särskilt minnesvärda citat eller stunder från talet för att berömma. Skriv ner när som helst högtalaren får en bra publikreaktion eller ett negativt svar.
Del 2 av 3: Utvärdera specifika detaljer
- ett Utvärdera innehållet i talet. Den viktigaste delen av talet är inte talstilen eller talarens karisma, det är innehållet i det som sägs. Att hålla ett tal är svårt eftersom det har alla utmaningar att skriva en uppsats, med den extra svårigheten att behöva göra det enkelt att lyssna på högt. Det viktigaste att fokusera på i din utvärdering är innehållet i talet. Om det är ett övertygande tal eller ett argumenttal kommer innehållet sannolikt att innehålla mycket forskning, verkliga exempel och huvudpunkter. I ett informellt tal kommer innehållet sannolikt att innehålla anekdoter, berättelser och skämt. När du utvärderar, kom ihåg följande frågor och svara på dem som ett sätt att ge feedback:
- Vad var talets huvudargument?
- Var innehållet klart och välformulerat?
- Stöddes argumentet med forskning? Bra exempel?
- Gjordes innehållet klart för publiken?
- Bevisade talaren sin poäng?
- 2 Utvärdera anordningen för talet. För att göra innehållet i ett tal klart och lättsmält måste det organiseras väl. Formellt eller informellt, offentligt tal måste vara lätt att lyssna på. Om talet hoppar runt eller flyttar från punkt till punkt som en tennismatch, kan det behöva omorganiseras. För att hjälpa dig att utvärdera talets organisation, kom ihåg följande frågor för att skapa feedback för talaren:
- Var stödargumentet logiskt strukturerat?
- Var talet lätt att följa? Svår? Varför?
- Flyter talarens punkter logiskt från en till en annan?
- Vad kan inkluderas för att rensa talet åt dig?
- 3 Utvärdera stilen på talet. Om innehållet i talet hänvisar till det som talas, hänvisar stilen till hur det talas. Ett bra tal borde matcha stilen till innehållet: det är osannolikt att en seriös artikel om delfinpopulationer skulle innebära att 'lära känna publikens spel' eller publikdeltagande. Huruvida en talare väljer att använda skämt eller inte, hur mycket talaren engagerar sig med publiken och andra personliga inslag i talet kommer alla att spela in i stilen. Hur ett tal skrivs kommer att påverka stilen, men också hur det utförs. Berättas skämten som om de är skämt? Presenteras forskning korrekt och tydligt? Tänk på följande frågor:
- Hur skulle du beskriva talets stil och talaren?
- Fungerade talets stil för innehållet eller emot det? Varför?
- Hur övertygande var talaren?
- Hur var tidpunkten för talet? Var det lätt att följa?
- 4 Utvärdera tonen i talet. Tonen i talet hänvisar till den totala effekten av innehållet och stilen. En ton kan vara lätt eller seriös eller lekfull och det finns ingen rätt eller fel ton för något innehåll. Det kan vara lämpligt att berätta ljusa historier och skämt vid en lovtal, eller så kan det vara katastrofalt. Det kan vara lämpligt att berätta en hjärtvärmande historia om din chef vid hans pension, men kanske inte om det är en berusad stek. Tonen måste matcha själva talet och tillfället.
- Vem är publiken för talet? Vilka är deras förväntningar på talet och talaren?
- Hur skulle du beskriva tonen i talet?
- Matchade det innehållet? På vilket sätt?
- Om inte, hur kan tonen förbättras?
- Hur bra kommer tonen att matcha publiken för talet?
Del 3 av 3: Ge konstruktiv feedback
- ett Skriv ner din feedback. Oavsett tillfälle och anledningen till att du ger feedback, för skolan eller informellt, är det bättre att skriva ner din kritik, beröm och kommentarer, så talaren kommer att ha lite dokument om din feedback. Om du har några förslag blir det för lätt för högtalaren att glömma, särskilt omedelbart efter talet. Det är bäst att skriva en kort anteckning, högst 250 eller 300 ord, för att följa med din utvärdering av talet.
- För vissa talklasser kan du behöva fylla i en rubrik eller tilldela ett betyg till ett tal. Följ de specifika klassinstruktionerna för detta och tilldela ett lämpligt betyg.
- 2 Sammanfatta talet som du förstod det. Att starta feedback med en sammanfattning av vad du tog från talet är det mest användbara sättet att låta talaren få veta om det de försökte säga kommunicerades korrekt eller inte. Oroa dig inte om din sammanfattning är helt korrekt eller inte. Om du lyssnade noga och försökte göra ditt bästa för att följa det, skulle varje fel från din sida vara lärorikt för talaren. Det är något de behöver göra tydligare i talet.
- Försök att starta ditt svar med saker som 'Det jag hörde att du säger är ...' eller 'Det jag fick från detta tal var ...'
- En bra sammanfattning bör vara flera meningar i utvärderingen, kanske lite mindre än hälften av din feedback. Identifiera huvudidén och de viktigaste stödpunkterna i talet. Sammanfattningen bör endast fokusera på innehåll.
- 3 Fokusera din feedback främst på innehållet i talet. Inte alla kan eller borde vara Martin Luther King Jr. Att fokusera din feedback främst på talarens oratoriska färdigheter brukar inte vara så bra, speciellt om vi talar om ett klasstal, ett bröllopstal eller något slag av affärspresentation.
- Om högtalaren mestadels är en våt filt, fokusera på hur innehållet bättre kan matcha talstilen och hur tonen kan ändras för att matcha. Det här är föränderliga saker. Att säga att en högtalare är 'mer dynamisk' eller 'rolig' är inte bra feedback.
- 4 Hitta alltid något att berömma. Även om du bara såg din bästa vän kämpa igenom det allra bästa bästa man-talet genom tiderna, är det viktigt att hitta något bra att säga. Starta din feedback med lite beröm och börja utvärderingen med god vilja. Gör all feedback konstruktiv kritik, inte destruktiv. Börja med att berätta för någon hur nervös de ser ut när de håller talet, eller hur platt talet var kommer bara att göra dessa element värre.
- Om du tyckte att talet var tråkigt, lär dig istället att säga något som: 'Det var dämpat, vilket jag tycker fungerar bra för tillfället.'
- Om talaren verkade nervös, försök att lugna dem med några komplimanger: 'Du verkade säker där uppe. Materialet talar verkligen för sig själv. '
- 5 Fokusera din feedback på revisionen av talet. Rikta all feedback på att göra specifika ändringar som förbättrar talet, inte identifierar vad som är fel med talet eller vad som verkar inte fungera för dig om det. Detta kommer att ge talaren något konstruktivt och kommer att arbeta för att göra talet bättre, snarare än att bara riva ner det.
- Säg inte, 'Jag tyckte inte om skämtarna du använde,' säg, 'Nästa gång tror jag att du kunde lämna skämtarna och talet skulle gå lite snabbare.'
- 6 Försök att fokusera på högst tre viktiga förbättringsområden. Att överbelasta någon med femtio olika saker att fixa och arbeta med kan göra jobbet hopplöst. Som utvärderare är det viktigt att fokusera på tre viktiga förbättringsområden och oroa sig mindre för mer sekundära saker.
- Fokusera först på innehållskorrigeringar, ordningen av talet och tonen innan du fokuserar på något annat i talet. Dessa är de viktigaste kategorierna för förbättring och de bästa sätten att snabbt förbättra talet. Tänk på dessa som den största orden.
- Oroa dig för detaljerna i leveransen senare. Huruvida tidpunkten för skämtet i slutet av talarbetena ska vara en av de sista sakerna en talare oroar sig för. Om talet redan är mycket bra, gå gärna vidare till dessa sekundära problem.
Gemensamma frågor och svar
Sök Lägg till ny fråga- Fråga Vad betyder tonen i talet? Hur klassificerar jag toner? Lord Neode Tona i tal är hur något sägs. Till exempel att skrika något indikerar ilska, etc.
- Fråga På vilka sätt får en talare feedback i allmänheten? Lord Neode Du kan utarbeta ett tal om vad som helst och låta någon lyssna på dig som en falsk publik - efteråt kan personen välja viktiga punkter för att se till att ditt tal går bra.
Annons
Video . Genom att använda den här tjänsten kan viss information delas med YouTube.
Tips
- Se endast dina anteckningar om du ger en formell eller skriftlig utvärdering.
- Börja alltid och avsluta din utvärdering med beröm.
Annons
